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公 告




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左手方便面,右手剩饭盘

——学校餐桌德育管窥


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冯笑之 发表于 2010-6-29 17:41:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告









 

○冯笑之


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冯笑之 发表于 2010-6-29 16:57:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告









心灵的安静

□冯笑之


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冯笑之 发表于 2010-6-24 21:46:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告









在对教材应用有了清醒的定位之后,下一步就该围绕教学目标、教学重点、难点进行教学设计了。在讨教了一些朋友之后,有了一点认识,也收集了一些金点子。下面将教学设计贴下:


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冯笑之 发表于 2010-6-23 17:12:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告









我上网搜集了一些优秀白描稿。如:吴道子的线描稿、当代的郑敢的素描稿之类。海量的搜索之后,我一拍脑门,这么多的图片,一节课学生能看多少?有这个必要吗?唉,又盲目了。


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冯笑之 发表于 2010-6-7 22:22:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告









 

◆冯笑之


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冯笑之 发表于 2010-3-21 19:50:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告









虽然夜里12点以后上床(知道要保证睡眠,不能因为睡眠不足影响精力),却还是几乎是整夜未眠,因为心里总有放不下。

早晨5点左右,干脆坐起来,回忆一下教学设计。


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冯笑之 发表于 2010-3-21 10:23:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告









莫大的荣幸让我得以与县初中组23名骨干名师成行,前往宿迁沭阳送教。


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冯笑之 发表于 2010-3-20 20:44:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告









 

□冯笑之


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冯笑之 发表于 2010-3-3 16:22:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告









——童年的关键词

童年之所以成为童年,有两个关键词不能忽略。


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冯笑之 发表于 2009-12-15 9:41:00 阅读全文 | 回复 | 引用通告





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